Parce que le Dessin, c'est pas forcément une histoire de Spires =)

Hey ! =) désolée du temps de réponse, j'avais beaucoup de devoirs cette semaine x(
Bon, ça m'en fait des choses à dire, du coup... ^^

Alors, chaque chose en son temps... D'abord, les monstres et les clins d’œil : j'avais reconnu le singe, le cosplay, l'humaine (j'ai d'abord cru que c'était une Barbie ^^), et... je n'avais pas cherché, donc pas trouvé plus ! Mais maintenant, j'ai tout repéré Je trouve que tu as vachement de courage pour faire un dessin en plusieurs jours... moi, si je le finis pas dans la journée, l'envie de continuer m'est passée le lendemain. C'est dommage, je sais... :/ Et sympa la p'tite histoire du dessin Mes dessins n'ont pas d'histoire comme ça ! x)

Ensuite, un grooos merci pour les raccourcis =D Je vois mieux ce que tu voulais me dire. Je préfère la première œuvre et la troisième, mais les autres sont bien aussi... Et j'aime beaucoup la technique employée ! Quand tu demanderas à ton oncle le matériel qu'il a employé, tu me diras après ? ^^ Et tu en profiteras pour lui faire savoir que c'est vraiment super !

Le matériel d'art, maintenant. Merci beaucoup pour tes conseils, ils vont m'être bien utiles =) Sauf que... je n'ai toujours pas reçu le catalogue du Géant. C'est normal ? ^^ Disons que là, je n'ai pas vraiment le temps de me déplacer jusqu'à Nantes ou Paris, juste pour visiter le magasin... Je n'ai même pas encore eu le temps d'aller voir les autres magasins d'art, alors... c'est pas gagné :/ En tous cas, merci vraiment pour ces conseils (je sais, je me répète).

Sinon, j'ai repris mes cours d'arts plastiques hier soir ! Depuis le temps (un an !) ça me manquait trop... 8D J'ai donc retrouvé la prof et les élèves que je connaissais déjà avec bonheur ^^ On a commencé par faire "une étude" d'un objet et de ses ombres. La prof a ramené des coquillages, des os (!) qu'un de ses élèves adultes lui a prêté (des os de chauves souris, paraît-il) et un ou deux cailloux (assez original, j'y consent). On a chacun choisit un objet, puis on l'a posé sur une feuille blanche. Les lumières du plafond y faisaient plusieurs ombres, plus ou moins marquées. Sur une autre feuille, on a dessiné notre objet, avec toutes les ombres, au crayon à papier (personnellement, j'ai choisi un coquillage, enroulé sur lui-même). C'était assez intéressant. L'année promet des toiles, des études des plis de vêtements et des mouvements du corps, de la poterie, de la perspective (hum...), des pastels... et peut-être une sculpture sur savon et/ou sur plâtre. Programme chargé, donc, et ce n'est pas pour me déplaire !

J'ai parlé des feutres à alcool à ma prof, mais apparemment, c'est une technique qu'elle n'a pas vraiment utilisé. (Elle connaît les prix, par contre !) De toutes façons, on n'aurait pas eu les moyens d'en payer assez pour que les élèves en aient tous, et puis c'est quelque chose que je préfère essayez chez moi =) Voilà voilà.

Enfin : pour les conseils en peinture. C'est vrai que comme ça, sans question précise, ce n'est pas très évident de te répondre. En plus, ça fait longtemps que j'ai peint, et je ne suis pas une pro non plus... Tout ce que je peux te dire pour l'instant, je pense que tu le sais déjà : dessiner très légèrement et en gros les contours du dessin au crayon avant de commencer, pour se donner un repère bien sûr ; ne pas hésiter à se lancer (ce qui est assez difficile au début, et même après) ; prendre le temps de trouver une couleur qui se rapproche le plus possible du modèle - prendre le temps tout court en fait - et essayer de se souvenir un minimum comment on a fait pour faire cette couleur. Mais ne pas stresser si on ne la retrouve pas exactement (ce qui est très, très fréquent), car de toutes façons il faut passer plusieurs couches (si c'est sur une toile), donc quand tu repasses une couche tu peux recouvrir la couleur d'avant avec l'autre un peu différente. Pareil si tu fais une tache, ou si tu as dépassé une couleur sur une autre en essayant de trop perfectionner ^^, etc.

Et sur la peinture, la matière plus précisément, je n'ai pas vraiment de conseil. Je sais que dans mon cours, on utilise plus souvent de la gouache. Elle présente plusieurs avantages : si tu ne la vernie pas, tu peux retravailler ton tableau, des mois, même des années après, ce qui fait de celui-ci un bon sujet que tu peux étudier longtemps ; les gouaches très fines peuvent se diluer jusqu'à ressembler à de l'aquarelle ; par contre si tu mets trop de couches, la peinture peut se craqueler et se décoller du support. Personnellement, j'aime beaucoup cette peinture, opaque, facile à nettoyer sur les pinceaux.

Pour l'acrylique, je n'y connait pas grand chose. Je sais juste qu'une des deux (la gouache ou l'acrylique) sèche plus rapidement que l'autre, mais je ne me rappelle plus bien laquelle. (Vachement utile, hein ^^')
Et l'aquarelle... je ne sais pas trop quoi te dire dessus. Tu connais le principe, un peu de peinture beaucoup d'eau, je pense que c'est suffisant. En fait, en peinture, il n'y a pas vraiment de règles ! Ce qui est vraiment intéressant, c'est d'y aller à fond (en prenant quand même son temps) et de se faire plaisir. De chercher les bonnes couleurs, de dessiner les bons contours... et de se dire, quand on a terminé pour de bon, avec la signature en bas à droite : "Ca y est, j'ai fini ! Wouah c'est moi qui ai fait fait ça ?!" Même si ce n'est pas super beau, on est fier de soi, on a réussi le défi qu'on s'était relevé. C'est ça qui est super ! Bon, évidemment, les premières fois, c'est pas tout à fait ça, mais avec l'expérience... Et des fois, vers la fin, quand ça fait plusieurs séances que t'es dessus, tu commences à t'impatienter ; mais tu continues, jusqu'au bout, car tu sais que tu n'as pas fait tout ça pour rien, et que tu seras fière du résultat. Voilà voilà.

Quant à faire son propre tableau... c'est pas encore pour moi, mais ça doit être encore mieux que peindre d'après un modèle !

Ah oui, une dernière chose : étudier tous les courants artistiques en peinture, c'est génial aussi. On ne le fait pas trop à mon cours, mais rien que pour sa culture générale, c'est super intéressant. Enfin moi, j'aime bien. Tout ça pour dire qu'il n'y a pas que la pratique, même si c'est le mieux ! Mais ça, tu le fais déjà, non ? (je m’emporte, là !) Donc je vous le conseille à tous !

Ouf, j'ai fini =p Je vais aller me coucher ^^ En espérant que je t'ai quand même été un peu utile, et que je n'ai pas trop raconté ma vie alors que c'est ton topic... x)

Sur ce, bonne nuit

Merci pour m'avoir parlé du matériel de ton oncle ! Je n'en avais jamais entendu parler, de ces craies carrées ^^

En fait pour le catalogue, ma mère avait juste commandé le petit, celui où il n'y a rien dedans, et du coup qui est gratuit... avec les promotions de la rentrée dessus ! Voilà, je l'ai reçu hier... j'étais déçue, cette fois je vais m’assurer que ma mère commande le bon, le gros, avec pleins de choses dedans,... et qui coûte 15€ ^^

J'étais assez fière de moi pour mon dessin d'observation à mon cours, à vrai dire j'ai trouvé que tout le monde avait fait un beau dessin, intéressant en plus =) Bon, les feutres à alcool, c'était juste pour savoir si elle connaissait, hein... Je me doute bien que ça aurait été un vrai bazar !

Pour la peinture, comme je l'ai dit, ça fait assez longtemps que j'en ai pas fait, donc la gouache et l'acrylique, c'était juste le souvenir que j'en avais... après il faut que je ré-expérimente =D D'ailleurs pour la gouache, faudra peut-être que t'essayes quand même, pour t'enlever l'image que t'en as, justement. Enfin, c'est juste une idée, hein C'est vrai que l'art-plastique au collège... >.< Et de rien pour les conseils, je pensais pas vraiment que ça allait t'aider au départ ^^ Et puis, pour tout ceux que tu m'as donné, je te devais bien ça ! x)
Tu as déjà fait des toiles ? Montres-les nous ! xD

Après, pour les courants artistiques, etc..., j'ai dis que je trouvais ça très intéressant, mais c'est vrai que les expos, en général ça m'ennuie aussi... et j'essaye de m'y intéresser (avec une copine, c'est mieux !). Ce dont je parlais, c'est que par exemple en cours d'Histoire, le prof nous fait étudier des tableaux, et là c'est intéressant : ça fait faire autre chose que des leçons, ça nous prépare pour l’Histoire de l'Art, et ça permet des sujets de discussions sympas (en plus, c'est vraiment un prof génial). Mais bien sûr, la pratique m'intéresse beaucoup plus. D'ailleurs, quand je dis aux gens que j'aimerais faire des études d'Histoire et des études d'Art (c'est pas encore très précis -.-'), on me répond souvent : "tu n'as qu'à faire de l'Histoire de l'Art !" Sauf que moi, j'aime l'Histoire d'un côté, les Arts de l'autre, j'ai pas envie de tout mélanger. Et puis, les études d'Art, ce serait surtout pour la pratique ! Bien sûr, faire des rapprochements et tout, ça m'intéresse aussi, mais pas que ça ! Je suis super compliquée, non ? ^^'

Il y a environ une semaine, j'ai réussi à dessiner le chanteur de Muse, d'après un poster au dessus de mon lit. Je suis plutôt contente de moi, surtout pour les yeux... Depuis, j'ai encore plus envie de faire des portraits. J'ai tenté de dessiner ma meilleure amie ce midi, mais avec un modèle vivant, c'est plus compliqué o_O Et je sais pas pourquoi, mais très souvent c'est le soir que j'ai plus l'envie et/ou l'inspiration... en dessin comme en guitare. Du coup, je me couche trop tard, vu que je ne m’arrête pas avant d'avoir fini, et que je veux toujours perfectionner jusqu'au dernier détail (en dessin), car un seul trait peut changer tout le portrait... x__x
Bref, tout ça pour dire que je regrette vraiment de ne pas pouvoir poster mes dessins, car les critiques et les conseils me seraient bien utiles...

Ca a pas l'air facile, tous vos tests... x_x Et toutes ces filles, c'est pas de bol, moi je les supporterais pas ^^ Alors je compatis à fond et te souhaites bon courage ! xD (Se représenter soi-même avec des chaussures ou du parfum, y'a de quoi s’inquiéter...) Mais les monstres, franchement, je trouve que c'est une bonne idée, même si en effet, je pense pas que tu te résumes à ça =p En tous cas, je serais contente de voir ça, ainsi que tes autres dessins !

Encore désolée pour le temps de réponse... x_x J'ai voulu poster mercredi, mais quand j'ai envoyé le message, j'étais déconnectée - RAAAAAH !!! x( - bref, j'avais vraiment la flemme de tout ré-écrire...

Pour l'info, je suis en troisième ^^

Tu as vraiment de la chance de ressentir cette sensation en dessinant, de pouvoir t'isoler complètement... Des fois, je ressent ça aussi un peu, mais pas à ce point-là... Je suis un peu jalouse , en fait x) Je pense que c'est parce que ça ne fait pas longtemps que je me suis réellement mise à fond dans le dessin, et que j'ai d'autres passions à côté... Par contre, moi aussi je peux rester dans une conversation tout en dessinant. Une fois, deux potes discutaient, et j'ai eu très envie de dessiner (en plus ce qu'il disaient ne m'intéressait pas trop), alors je me suis assise et j'ai pris une feuille ; mais pour leur faire comprendre que je les écoutaient toujours, je parlais avec eux. Mais j'étais à fond dans mon dessin... Et pour le dessin d'observation, c'est exactement comme toi ! x)

Ce que tu as dit sur les expos m'a fait un peu réfléchir... et je crois que c'est un peu pareil pour moi... En fait, j'aime bien être accompagnée, mais c'est pareil, pendant la visite chacun est dans sa bulle, regarde ce qui l'intéresse, commente dans sa tête pour ressortir plus tard ce qu'il a dire. (Du coup, on se perd souvent pendant l'expo, et on se retrouve à la sortie ^^) Comme toi, je m'isole complètement dans ces moments-là, et la sortie peut être un peu brutale, comme pour un film, un livre, ou une chanson... (après ça dépend aussi de l'expo) Il y a deux semaines, je suis allée à une expo de B.D. sur la Résistance durant la Seconde guerre Mondiale, c'était super. Bon évidemment, j'ai pas eu le temps de tout lire, de tout regarder, mais j'ai vu ce qui m'intéressait le plus. Et j'étais accompagnée : en sortant du musée, on en a un peu parlé, mais c'est tout. En fait, c'est ça qui me manque : quelqu'un avec qui partager vraiment mes avis, mes impressions, les techniques sur le dessin, et qui s'y connaisse pour me donner des conseils, etc. Tu es la première et la seule personne avec qui je fais ça en fait x) (Merci !) Mais en face, c'est mieux que sur l'ordi... Et je ne vois pas, dans mon entourage, avec qui je pourrais discuter là dessus, et partager mes dessins... Après, je vais sûrement trouver au lycée, ou plus tard ! =)

Je dois être en plein milieu de cette période 14/15 ans dont tu parles ! Sauf que moi, - pour l'instant - je ne dessine qu'au crayon à papier, donc pas de risque pour les draps ! xD Ce n'est pratiquement que le soir que je trouve l'inspiration en même temps qu'une immense envie de dessiner... Même s'il est tard, je prend une feuille, je m'installe confortablement dans mon lit (avec un tas d'oreillers pour tenir la tête xp) et je dessine... comme j'ai l’impression que le lendemain, l'envie aura disparue, je continue jusqu'à ce que j'ai terminé complètement le dessin... jusqu'au dernier défaut que je suis capable de voir à cette heure tardive ! Ce n'est pas, comme toi, que je perds la notion du temps, je sais qu'il est très tard et que dessiner met souvent longtemps, mais je continue, guidée par cette peur de plus avoir d'inspi le lendemain, et par cette flamme brûlante qui est mon envie... Hum. Voilà ^^ Même si je sens la fatigue... Bon, en ce moment, je ne le fais pas trop, car je m'endors dès que je m'allonge sur mon lit ^^

Des fois, moi aussi j'ai soudainement envie de dessiner pile quand je ne peux pas... et l'envie (et/ou l'inspi) ne vient pas quand je peux -_-'...

En tous cas, merci beaucoup d'avoir dit tout ça, ça à un peu éclairé mes sentiments à moi =D

Justement, je n'ai jamais ressenti d'inspi aussi énorme... mais j'imagine bien que ça doit être génial !

Apparemment, tu devras encore faire preuve de patience avant de trouver quelqu'un de passionné avec qui parler... mais ce sont souvent les rencontres les moins attendues qui sont les meilleures Enfin, je dis ça, hein... mais je crois que j'en sais rien... ^^' En tous cas, bonne chance =D
D'ailleurs, c'est quand même assez étrange qu'il n'y ait pas d'autres passionnés que toi en études artistiques... Mais au fait, tu fais quoi exactement comme études ? Parce que tu es sortie du lycée, mais le reste je connais pas vraiment ^^

C'est quand même super d'avoir d'aussi bons critiques, surtout si eux-mêmes ne dessinent pas beaucoup ! Moi, je sais juste que les gens, en général, me disent que je dessine super bien quand je m'inspire du manga, mais par contre ils s'en fichent un peu du dessin d'observation ou du réalisme... même, au pire, on me dit "tu devrais refaire le nez" ou "la tête est un peu grosse", mais c'est tout... c'est ça qui me déçoit. D'autant plus que je suis tout à fait d'accord avec toi à propos des qualités d'un critique =) (Entre parenthèses, je pense que je suis quand même moins passionnée que toi...)

A propos de nos ressentis, et tu l'auras compris je crois, je suis aussi tout à fait heureuse d'en parler avec toi =D Et j'espère également trouver une personne comme ça ! Peut-être même qu'un jour on se rencontrera en vrai...

Les monstres, maintenant. Effectivement, j'aime un peu moins que le premier, mais je ne te cache pas que je le trouve quand même génial x) En fait, il est juste différent de l'autre, avec pleins de couleurs en plus, et ça donne un autre effet... mais il est vraiment super (d'ailleurs ça devient lassant, à la longue, d'avoir que des compliments à dire... tu pourrais pas faire un dessin avec pleins de défauts ? xD) je trouve qu'on repère les clins d’œils beaucoup plus facilement dans celui-là : la Statue de la liberté, les teletubbies (?), un micro... plus un ou deux autres qui étaient déjà dans le premier, non ? Et puis, je pense qu'il y a quand même moins de créativité du côté des monstres, et ça doit être ça qui manque par rapport à l'autre (oui, parce qu'on se repère surtout par rapport au premier dessin, en fait). On y voit un fauve, un cheval, une poule... Et ils sont presque tous souriants, alors qu'un peu de méchanceté dans un dessin, ça peut faire du bien aussi ! Par contre, la superposition des monstres est toujours super bien gérée ! Voilà, je crois que c'est tout =)

Je reparle de mon cours, mais promis je le ferais pas à chaque fois x) Il y a deux semaines, on a fait une étude des mains... et ça c'était vraiment un truc génial. D'abord parce que c'est très intéressant, et en plus parce que, comme pas mal de gens, je suis nulle en mains (et encore plus en pieds ! Même les chaussures, j'arrive pas bien à les faire...) On a dessiné notre main gauche (droite pour les gauchers) dans différentes positions. On a commencé par faire une planche d'étude, en privilégiant l'ossature et le contour, le plus global quoi ; puis on a fait une composition, où là on représentait tout : les ombres, les détails... Je suis assez contente de mon résultat, je trouve que toutes les mains forment un peu une impression de vie sur mes dessins... c'est d'ailleurs ce que ma prof m'avait dit ^^

La semaine dernière, on a commencé un dessin à l'encre de Chine, qu'on a terminé hier, et du coup là aussi j'étais super contente =) C'était d'après le cours d'avant, avec des enfants un peu plus petits, où il devaient imaginer un arbre à partir d'une main. En effet, les empreintes digitales font beaucoup penser à ce qu'on voit à l'intérieur des arbres, quand il ne reste plus que la souche, ou même à l'écorce de certains arbres. Pour nous, c' était le même principe, sauf qu'on pouvait faire ce qu'on voulait à partir de la main ^^ Je me suis vraiment éclatée, et j'ai aussi glissé quelques petits clins d’œil... Sauf qu'à la fin, j'ai un peu gâché en ajoutant un ou deux trucs en trop... :/
Ensuite, on a commencé un travail sur les couleurs (donc ça c'était hier). La prof nous a montré des tableaux abstraits de peintres (je me rappelle plus leurs noms =p) qui ne jouaient que sur les couleurs, sans trop se soucier des formes. Au début, ça ne m'a pas trop emballé, mais à force d'en parler, j'ai commencé à trouver ça plus intéressant =) Alors elle nous a donné des feuilles rectangulaires, de petit format, et sans réfléchir, on créait (c'était de la gouache je crois !) des couleurs qui nous plaisaient, puis on les disposaient sur la feuille, sans s'occuper des formes. On devait fonctionner à l'instinct. Malheureusement, comme j'ai d'abord terminé l'encre de Chine, je n'ai eu le temps que de faire une seule peinture, et je ne l'ai pas du tout aimée... je n'ai pas pu m'empêcher de la jeter... Mais bon, on continuera ça la semaine prochaine, alors je pourrais me rattraper

Encore (et toujours) un énorme merci pour toutes ces précieuses indications =D Encore plus que d'habitude, car je pense que ça va m'être très utile de savoir tout ça : ce programme pourrait bien se rapprocher de ce que je voudrais faire (et puis l’École des Beaux-Arts, par exemple, pourquoi pas ?^^) En fait, en lisant ça, j'étais super contente, je pense que je peux retenir cette possibilité d'orientation ! Bref, c'est très important pour moi vu que ça concerne mon avenir, donc vraiment, merci, merci, et merci ! x) (je vais donc me renseigner sur LISAA et la MANAA, sachant qu'il y en a à Lyon, donc, j'ai de la chance ! ^^)

En ce qui concerne les logiciels sur ordi, même si c'est le moins intéressant, ça me plairait de bosser dessus, histoire de bien me débrouiller sur Photoshop et autres...
Le croquis d’observation aussi, ça à l'air vraiment intéressant : je n'ai jamais pensé à cette notion de "pas de contours" et j'aimerais beaucoup en savoir plus.
Dessiner des nus, même si ça peut paraître bizarre vu que je ne suis pas encore au lycée (enfin je dis ça, mais je dis rien ^^), ça me plairait beaucoup aussi ; mais je comprends très bien ce que tu veux dire à propos de cette expérience. Je crois avoir déjà assimilé cette notion de "deux nudités différentes", mais je ne peux pas en être sûre vu que la théorie et la pratique, ce n'est pas du tout la même chose...
Qu'est-ce que tu entends exactement par "designer des objets" ? C'est en inventer en fonction des critères donnés, et les dessiner ? Dans ce cas, ça me plairait beaucoup également.
L'étude documentaire, pareil, de ce que tu en dis, je trouve ça très intéressant ; de même que l'expression plastique (le fait d'écrire sur ordi limite les explications, c'est pour ça que je passe assez vite...)
Graphisme, ça à l'air vraiment génial ! J'aimerais beaucoup créer comme ça, à partir de demandes... surtout si elles sont aussi vastes.
Le croquis d'extérieur, si on bosse la perspective et Cie, ça peut-être très utile aussi...
La couleur, bien sûr que j'aimerais également bosser ça. Je suis contente que tu aimes ça =)
L'anglais bah... normal quoi... ça va dépendre du prof ^^
Et l'Histoire de l'Art, comme tu le sais, ça m'intéresse beaucoup et pareil, contente que ça te plaise ! (comme quoi, c'est super utile d'avoir des bons profs)
Tout ça à l'air très fatiguant, et effectivement, le boulot doit être colossal... mais si on aime !!...

Les monstres, maintenant : j'adore (fidèle admiratrice que je suis ! ^^), et c'est vraiment dommage que les couleurs soient mal ressorties, mais j'aime bien leur assemblage. Sinon, au niveau imagination, c'est bien mieux que celui d'avant ! On retrouve toujours les clins d'oeil... Bref, il est génial =) (et il y a des méchants, ouaaiis !^^)

Enfin, pour mon cours d’art-plastique, je vais pas me retenir si c'est toi qui demandes ! ^^
Après le travail sur les couleurs, on a commencé une composition basée sur le même principe, sauf qu'on devait peindre un paysage ou un bouquet de fleurs (un portrait aurait été trop difficile, puisqu'il fallait tenir compte du fait que l'on devait choisir les couleurs à l'instinct, sans trop tenir compte des formes) J'avais d'abord pensé à un paysage, mais j'ai penché pour le bouquet de fleurs, dans les tons violets/bleus. Malheureusement, nous n'avons pas eu le loisir de terminer la séance suivante, parce que la prof devait racheter de la gouache blanche ! (ah le blanc ! toujours celui qui manque )
Nous avons donc fait de la poterie (ça aussi, c'est trop bien ! Plonger les mains dans de l'argile pour créer des formes, quel plaisir ! ^^) La prof avait ramené un éléphant, un hippopotame et un dodo (en ébène je crois) venus d’Afrique, qu'une amie lui avait prêté. On a tous choisi un animal, puis on a commencé à le modeler (j'ai pris l'hippopotame, il était marrant car son gros ventre débordait des deux côtés ^^). Je suis pas vraiment contente de mon résultat, mais on n'a pas encore fini (une heure et demie, c'est très court !).
Et comme un cours saute à cause du 11 novembre, il faut que j'attende deux semaines... sachant qu'on voudrait faire une toile avant Noël pour pouvoir l'offrir à l'un de nos proches, je pense que l'hippopotame va gerter vite fait... (une toile fait au moins cinq séances)
Voilà voilà =)

Pour l'histoire de l'Art, ce sont des liens internet ? Si c'est le cas, je veux bien que tu me les passes pour que je jette un coup d'oeil =)
Et puis, je suis toujours impatiente de voir tes travaux et œuvres x)

Je parlais d'une MANAA, à Lyon, pas d'une LISAA, mais je ne m'étais pas renseigné dessus et en fait, c'est l’École Studio M et ça n'a rien à voir avec ce que je veux faire. J'avais pas compris que c'était une LISAA que je devais chercher -.-' Quant à Émile Cohl, c'est l’École où est allé le dessinateur des couvertures d'Ewilan, non ?
De toutes façons, comme tu dis, j'ai bien le temps avant de trouver mon école... je ne peux pas vraiment demander à la prof d'art-plastique du collège, car avec la façon dont nos emplois du temps sont foutus, je n'aurai cours avec elle que durant la seconde moitié de l'année (à la place de deux heures de sport, donc ça nous fera deux heures de suite, et de ce point de vue, c'est pas mal) ; j'ai voulu demander à ma prof du vendredi soir (j'ai envie de dire :ma vraie prof =P), mais elle n'était pas là hier donc on a eu un remplaçant. Je le lui ai demandé à lui, mais il était anglais et avait fait les Beaux Arts à Londres, et il m'a dit que ce genre d'études ne fonctionnaient pas vraiment pareil en France et en Angleterre. Donc, pour l'instant, je suis mal barrée ^^...
En tous cas, je te souhaite du courage (et de la chance !) pour trouver une bonne école pas trop chère x) Je vais essayer de renseigner, pour toi comme pour moi

A propos de la poterie, ça ne serait pas bien grave de toutes façons, parce que (si j'ai le temps ^^), je pourrais en faire chez moi, ou même continuer avec les cours en dehors des études, mais ça je ne pense pas, parce que ça ferait beaucoup en même temps x) Et puis, même si j'adore ça, ce n'est pas ce que je préfère, et en faire seulement de temps en temps me suffit bien =)
C'est super pour le tableau, mais le premier exercice doit être vachement dur, non ? Déjà que retrouver des couleurs qui se rapprochent le plus de l'original (enfin de la reproduction ^^), c'est assez compliqué...

Une fois que j'étais dans un TGV, j'ai voulu croquer quelqu'un (j'adore ce terme =P), mais ce n'était pas pratique parce que je ne voyais que les gens de dos ou presque... Il y avait bien ma sœur mais bon... elle bougeait trop ^^ Et puis, le samedi matin je prends régulièrement le bus pour aller à mon cours de guitare, et le trajet dure une demi-heure, donc j'aurais facilement le temps d'essayer de faire des croquis mais... pareil, ce n'est pratique. Souvent, il y a beaucoup de gens alors il faut que je reste debout, ou quand je suis assise je dois tenir ma guitare... Sinon, les autres trajets en transports que je peux faire sont bien trop courts... Bref, ce n'est pas vraiment possible. Et chez moi, je n'ai pas assez de temps, ou quand j'en ai, ce sont mes "modèles" qui n'ont pas ^^ Une fois, une amie a posée pour moi au temps de midi au collège, mais je n'arrive pas à bien dessiner quand je suis assise par terre dans la cour ^^

J'aime beaucoup tes croquis d'observation. C''est vraiment dommage, les modifications à cause du scanner... Dans l'ensemble, la perspective est super bien gérée, je trouve, même si quelquefois un peu moins, comme sur le second dessin d'après photo (celui des immeubles) où ces derniers sont un peu décalés entre eux - il me semble, hein - mais je n'aurais pas fait mieux =) J'adore les pingouins x) Et c'est super, ces sorties, vous en faites souvent ? (Désolée pour les commentaires, c'est un peu court tout ça u_u)

Et je suis trop fan des dessins de nœuds ! 8D Tous sont magnifiques... J'adore toutes ces techniques.... Je sais pas quoi dire d'autre u_u Je fais pas une critique super, moi ^^' La technique de la gomme pour faire les lumières, ça me fait penser à avant-hier à mon cours d'art-pla. Comme il y avait le remplaçant, on a fait un peu tous ce qu'on voulait, et au final, ça a donné trois ateliers : ceux qui voulaient terminer leur sculpture, ceux qui voulaient commencer leur toile, et les autres. Ces dernières (on est une grande majorité de filles) ont fait un dessin, d'après modèle vivant, au fusain et à la gomme (en pain de mie, tu connais ?). Le prof leur a dit de recouvrir toute la feuille de fusain, puis de l'estomper avec la main ; ensuite, elles ont dessiné le contour du visage de leurs modèles, toujours au fusain, et pour les lumières elles ont utilisé la gomme. J’ai trouvé ça super beau. Et le prof a dit que dans ce cas, la gomme était faite pour dessiner et pas pour effacer ; j'ai trouvé ça génial 8D

A propos du cours d'ailleurs, j'avais choisi de commencé mon tableau. Au début, j'hésitais, car comme il n'y avait pas la prof à laquelle j'étais habituée, je me sentais pas trop à l'aise pour commencer. Mais comme l'autre prof s'est avéré super sympa, j'ai quand même commencé x) C'est une reproduction (d'une reproduction, sur un livre) d'un tableau de Franz Marc, Cheval bleu I (http://www.picturalissime.com/t/marc_franz_cheval_bleu_l.jpg) J'espère que je l'aurais fini avant Noël

Pour retourner au sujet de départ (je parlais des nœuds mais je m'égare ^^'), l'évaluation a due être super difficile, non ? Mais vraiment sympa, c'est vrai aussi =) J'ai hâte de voir ton résultat ! x)

Waaah ! C'est super pour le bouquin ! C'est quoi le titre, que j'aille voir à la librairie (ou à la fnac si je trouve pas) ? C'est trop bien ! Je suis super contente pour toi =D Bravo ! (ok, j'arrête...)